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瑞典:即便全优高中生也不急于上大学
  ( 2006-05-17 11:14:00 ) 稿件来源: 新华每日电讯3版
 

■国外高考

    19岁的瑞典高三学生安妮最爱舞蹈,每天下午放学铃声一响,她就急忙赶去市中心的芭蕾舞学院。除了芭蕾舞,安妮每周还要练歌和上小提琴课,隔周的周末还要起大早去咖啡厅打工。令人称奇的是,这个忙忙碌碌的安妮各门功课都是“优秀”;更令人称奇的是,成绩全优的安妮在6月19日高中毕业前1个月做出了重要决定:今年不准备上大学!

瑞典高中应届毕业生大多可凭毕业成绩申请大学

    自律性强,善于利用时间高效学习,是安妮成功的诀窍;有强烈的意愿自主把握人生,是安妮决策的动因;瑞典中学和大学的灵活制度与宽松环境,则是这一切的客观保障。

    瑞典没有中国式的高考,高中应届毕业生大多凭毕业那年的成绩申请大学。即便是在功课相对紧张的高三阶段,安妮也不觉得学习压力大。她说,学校和老师都欢迎学生自由自主地安排学习。有时跳舞和功课实在无法协调,她就托同学做笔记,和老师商量把某些考试延后或提前,或者用论文答辩的形式代替一般考试;万一考砸了,也还有几次补考的机会。

    对成绩优异的安妮来说,上大学完全不是问题。她在读的高中从高一起就让学生们自由选课,每天除了必修课,学生还有很多时间用于读书和做论文。安妮选的是以社会学为主的文科,学习课程包括瑞典语、英语、西班牙语、社会学、心理学和数学。高中三年的成绩单上,安妮得的几乎全是“优秀”和“最优秀”。

先看看世界,过几年再回来读书

    条件这么好,为什么暂时不上大学?安妮解释说:“我的人生刚刚开始,还没有选定愿意做一辈子的职业。我想高中毕业后先工作一段时间,攒些钱,和朋友一起环球旅游,看看世界,过几年再回来读书!”如此重大的决定,安妮是和父母商量以后做出的。她父母在同一个单位工作了近30年,这在安妮看来“简直不可思议”。

    芭蕾舞学院的老师对安妮的舞蹈天赋赞不绝口,鼓励她高中毕业后上舞蹈学院继续深造,可这个从小就爱跳舞的女孩还没决定一辈子以跳舞为生。她说:“跳舞是我快乐的源泉,但或许还不是我生活的全部。”

    如果日后又想读大学怎么办?安妮觉得这也不是问题。瑞典许多高中生像安妮一样,毕业之后先走向社会,然后再决定做什么。想返回学校读书,就去参加“高校入学考试”。

    “高校入学考试”就是针对那些成绩不够理想的在校生或工作多年之后希望返回高校学习的人士。考试每年4月和10月举行,考生可自愿报名。考试分5个部分,主要考察考生的数学逻辑、瑞典语的理解和分析能力和英语知识。全部试题都是多项选择,每部分考试时间20分钟到50分钟不等。录取方式如此宽松灵活,所以瑞典大学生源多样,经常会有中年人和高中应届毕业生同班上课。

(记者马世骏、王凯梅)新华社斯德哥尔摩5月15日专电

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